Numeri di tre cifre divisibili per 11 con N/11 somma quadrati cifre
Determinare tutti i numeri di tre cifre tali che sia divisibile per 11 e sia uguale alla somma dei quadrati delle cifre di .
Topic: Teoria dei Numeri Metodo: Analisi per casi, congruenze Abilita: Casework accurato Area: Aritmetica e Teoria dei Numeri Fonte: apri PDF p.1
Three-digit numbers divisible by 11 with N/11 sum to square digits
Determine all three digit numbers such that is divisible by 11 and is equal to the sum of the squares of the digits .
Valori di x per cui vale la disuguaglianza con radice
Per quali valori della variabile vale la seguente disuguaglianza:
Topic: Disuguaglianze, Algebra Metodo: Disuguaglianze classiche Abilita: Manipolazione algebrica Area: Algebra e Analisi Fonte: apri PDF p.1
Values of x for which the inequality is rooted
For which values of the variable is the following inequality:
Provare tan(alfa)=4nh/((n^2-1)a) nel triangolo rettangolo
In un triangolo rettangolo dato, l’ipotenusa , di lunghezza , è divisa in parti uguali ( intero dispari). Sia l’angolo acuto sotteso da al segmento che contiene il punto medio dell’ipotenusa. Sia la lunghezza dell’altezza relativa all’ipotenusa del triangolo. Dimostrare che:
Topic: Geometria piana, Trigonometria Metodo: Tecniche trigonometriche Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF p.1
Try tan(alpha)=4nh/(((n^2-1) a) in the rectangular triangle
In a given rectangle, the hypotenuse , of length , is divided into equal parts ( odd integer). Either the acute angle below to the segment containing the midpoint of the hypotenuse. Either the length of the height relative to the hypotenuse of the triangle. Provide proof that:
Costruire triangolo dati ha, hb e mediana ma
Costruire il triangolo , dati , (le altezze da e da ) e , la mediana dal vertice .
Topic: Geometria piana Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF p.1
Building triangle data has, hb and median but
Construct the triangle , data , (heights from and from ) and , the median from the vertex .
Luoghi di medi e di punti su segmenti del cubo
Considerare il cubo (con la faccia direttamente sopra la faccia ).
(a) Trovare il luogo geometrico dei punti medi dei segmenti , dove è un punto qualsiasi di e è un punto qualsiasi di .
(b) Trovare il luogo geometrico dei punti che giacciono sui segmenti della parte (a) con .
Topic: Geometria solida, Geometria analitica Metodo: Metodo delle coordinate Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF p.1
Medium and point locations on cube segments
Consider the cube (with the face directly above the face).
(a) Find the geometric location of the mean points of the segments, where is any point of and is any point of .
(b) Find the geometric location of the points lying on the segments of part (a) with .
Cono con sfera inscritta e cilindro circoscritto, k minimo
Considerare un cono di rotazione con una sfera inscritta tangente alla base del cono. Un cilindro è circoscritto a questa sfera in modo che una delle sue basi giaccia nella base del cono. Sia il volume del cono e il volume del cilindro.
(a) Dimostrare che .
(b) Trovare il più piccolo numero per cui ; per questo caso, costruire l’angolo sotteso da un diametro della base del cono al vertice del cono.
Topic: Geometria solida Metodo: Disuguaglianze classiche Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF p.1
Cone with inscribed sphere and circumscribed cylinder, minimum k
Consider a rotating cone with a tangent inscribed sphere at the base of the cone. A cylinder is surrounded by this sphere so that one of its bases lies at the base of the cone. Both the cone volume and the cylinder volume.
(a) Demonstrate that .
(b) Find the smallest number for which ; in this case, construct the angle below a diameter of the base of the cone to the top of the cone.
Punti sull’asse di un trapezio isoscele con angoli retti
È dato un trapezio isoscele con basi e e altezza .
(a) Sull’asse di simmetria di questo trapezio, trovare tutti i punti tali che entrambi i lati obliqui del trapezio sottendano angoli retti in .
(b) Calcolare la distanza di da ciascuna delle basi.
(c) Determinare sotto quali condizioni tali punti esistano effettivamente (discutere i vari casi che possono presentarsi).
Topic: Geometria piana Metodo: Metodo delle coordinate Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF p.2
Points on the axis of an isosceles trapezoid at right angles
An isosceles trapezoid with bases and and height is given.
(a) On the axis of symmetry of this trapezoid, find all points such that both oblique sides of the trapezoid subtract right angles in .
(b) Calculate the distance from each base.
(c) Determine under what conditions suchpoints actually exist (discuss the various cases that may arise).