Sequence formed by repeated prime-factorization operation; three sub-parts
Consider a sequence whose first term is a given positive integer . Given a term of the sequence, if is a power of a single prime, the sequence ends at . Otherwise, the next term is obtained by taking the largest prime factor of and replacing with in the prime factorization; if the resulting number is not a power of a prime, the process is repeated on the new number, giving rise to the next term; and so on. For example, if the first term of the sequence is , since its largest prime factor is , the second term is . Since and thus the third term is . We have obtained a power of , so the sequence terminates. For example, the sequence has terms.
(a) How many terms does the sequence whose first term is have?
(b) Show that if a prime leaves remainder on division by , then is also an integer that leaves remainder on division by .
(c) Find an initial value less than (one million) such that the sequence starting at has exactly terms.
Topic: Teoria dei Numeri, Algebra Metodo: Fattorizzazione, Induzione, Casework Abilita: Manipolazione algebrica, Riconoscimento di pattern, Lettura attenta Area: Aritmetica e Teoria dei Numeri, Algebra e Analisi Fonte: apri PDF
Sequenza costituita da ripetute operazioni di fattorizzazione dei primi; tre sottoparti
Considera una sequenza il cui primo termine è un dato intero positivo . Dato un termine della sequenza, se è una potenza di un singolo primo, la sequenza termina a . In caso contrario, il termine successivo viene ottenuto prendendo il più grande fattore primo di e sostituendo con nella fattorizzazione primaria; se il numero risultante non è una potenza di un primo, il processo viene ripetuto sul nuovo numero, dando origine al termine successivo; e così via. Ad esempio, se il primo termine della sequenza è , poiché il suo fattore primo più grande è , il secondo termine è . Dal momento che e quindi il terzo termine è . Abbiamo ottenuto una potenza di , quindi la sequenza termina. Ad esempio, la sequenza ha termini .
(a) Quanti termini ha la sequenza il cui primo termine è ?
b) Mostra che se un primo lascia il rimanente sulla divisione di , allora è anche un intero che lascia il rimanente sulla divisione di .
(c) Trovare un valore iniziale inferiore a (un milione) tale che la sequenza a partire da abbia esattamente termini.
Cyclic concyclicity result in triangle with circumscribed circles and midpoints
Let be a triangle and let and be the midpoints of sides and , respectively. Let be any point on segment . The circumscribed circles of triangles and intersect each other at a point . The point lies on line such that is parallel to . Prove that the points , , , and all lie on the same circle, where and are the second intersection points (other than ) of the circumcircles of and with the line .
Topic: Geometria piana Metodo: Coordinate, Trigonometria Abilita: Ragionamento geometrico, Manipolazione algebrica Area: Geometria Fonte: apri PDF
La conciclicità ciclica si traduce in un triangolo con cerchi e punti di mezzo circoscritti
Il sia un triangolo e il e il siano rispettivamente i punti medi dei lati e . Il segmento deve essere . I cerchi circoscritti dei triangoli e si incrociano a un punto . Il punto si trova sulla linea in modo tale che sia parallelo a . Prova che i punti , , e si trovano tutti sullo stesso cerchio, dove e sono i secondi punti di intersezione (diversi da ) dei circoncircoli di e con la linea .
Longest guaranteed increasing path in 10×10 grid with 1–100
The numbers to are placed without repetition, one in each cell of a grid. An increasing path of length in this grid is a sequence of cells such that, for each , the following properties hold:
- cells and share a side or a vertex;
- the number in is greater than the number in .
What is the largest positive integer such that we can always find an increasing path of length , regardless of how the numbers to are arranged in the grid?
Topic: Combinatoria Metodo: Estremalità, Casework, Invarianti Abilita: Conteggio sistematico, Ragionamento geometrico, Stima Area: Combinatoria, Logica e Probabilita Fonte: apri PDF
*Il percorso di crescita più lungo garantito nella griglia 10 ×10 con 1100 *
I numeri a vengono inseriti senza ripetizione, uno in ogni cella di una griglia . Un percorso aumentante di lunghezza in questa griglia è una sequenza di celle tale che, per ciascuna , possano le seguenti proprietà:
- le celle e condividono un lato o un vertice; - il numero di è maggiore del numero di .
Qual è il più grande intero positivo in modo che possiamo sempre trovare un percorso crescente di lunghezza , indipendentemente dal modo in cui i numeri a sono disposti nella griglia?
Count 10-digit numbers with digits in {1,2,3} divisible by 99
A number is called trilegal if all its digits belong to the set and it is divisible by . How many trilegal numbers have exactly digits?
Topic: Teoria dei Numeri, Combinatoria Metodo: Congruenze, Conteggio, Casework Abilita: Conteggio sistematico, Manipolazione algebrica, Riconoscimento di pattern Area: Aritmetica e Teoria dei Numeri, Combinatoria, Logica e Probabilita Fonte: apri PDF
Contare i numeri a 10 cifre con cifre di {1,2,3} divisibili per 99
Un numero è chiamato trilegal se tutti i suoi numeri appartengono all’insieme ed è divisibile da . Quanti numeri trilegali hanno esattamente cifre?
Esmeralda’s iterated quadratic equations with distinct positive integer roots
Esmeralda chooses two distinct positive integers and , with , and writes the equation on the board. If the equation has distinct positive integer roots and , with , she then writes the equation on the board. She repeats this procedure as long as she keeps obtaining distinct positive integer roots. If she writes an equation for which this does not happen, she stops.
(a) Show that Esmeralda can choose and such that she writes exactly equations on the board.
(b) What is the greatest number of equations she can write knowing that one of the numbers she initially chose is ?
Topic: Algebra, Teoria dei Numeri Metodo: Fattorizzazione, Ricorsione, Backward Abilita: Manipolazione algebrica, Riconoscimento di pattern, Ragionamento geometrico Area: Algebra e Analisi, Aritmetica e Teoria dei Numeri Fonte: apri PDF
Equazioni quadratiche iterate di Esmeralda con radici di numeri interi positivi distinti
Esmeralda sceglie due numeri interi positivi distinti e , con , e scrive l’equazione sulla lavagna. Se l’equazione ha radici di numeri interi positivi distinte e , con , scrive poi l’equazione sulla lavagna. Essa ripete questa procedura finché continua a ottenere radici di numeri interi positivi distinte. Se scrive un’equazione per la quale questo non accade, si ferma.
(a) Mostrare che Esmeralda può scegliere e in modo tale da scrivere esattamente equazioni sulla lavagna.
b) Qual è il maggior numero di equazioni che può scrivere sapendo che uno dei numeri che ha inizialmente scelto è ?
Perpendicularity result in isosceles triangle with special cevian configuration
Let be an isosceles triangle with . Let be a point on segment , a point on segment , and a point on segment such that and . Let be the midpoint of . The line parallel to through intersects at , and the line parallel to through intersects at . The lines and intersect at . Prove that is perpendicular to .
Topic: Geometria piana Metodo: Coordinate, Simmetria Abilita: Ragionamento geometrico, Manipolazione algebrica, Modellizzazione Area: Geometria Fonte: apri PDF
Perpendicolarità che si traduce in triangolo di isosceles con configurazione ceviana speciale
Che sia un triangolo di uguali dimensioni con . Il deve essere un punto del segmento , un punto del segmento e un punto del segmento in modo tale che e . deve essere il punto medio di . La linea parallela a attraverso si interseca a a , e la linea parallela a attraverso si interseca a . Le linee e si incrociano a . Prove che è perpendicolare a .