Find all positive integers n and reals r such that 2x^2+2x+1 divides (x+1)^n - r.
Determine all positive integers and real numbers such that the polynomial divides .
Topic: Algebra Metodo: Congruenze, Fattorizzazione Abilita: Manipolazione algebrica, Riconoscimento di pattern Area: Algebra e Analisi Fonte: apri PDF
Trova tutti gli integri positivi n e r reali in modo tale che 2x^2+2x+1 divida (x+1)^n - r.
Determinare tutti i numeri interi positivi e i numeri reali in modo tale che il polinomio divida .
Interior point P of triangle ABC with angle PBC = angle PCA < angle PAB; line BP meets circumcircle again at E, circumcircle of APE meets CE again at F; prove APEF is a convex quadrilateral and the ratio of its area to area of triangle ABP is independent of P.
Let be an interior point of a triangle such that . The line intersects the circumcircle of triangle again at point . The circumcircle of triangle intersects again at . Prove that is a convex quadrilateral and that the ratio of its area to the area of the triangle does not depend on the choice of .
Topic: Geometria piana Metodo: Simmetria Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF
Punto interno del triangolo ABC con angolo PBC = angolo PCA < angolo PAB; linea BP incontra il circoncircolo di nuovo a E, il circoncircolo di APE incontra il CE di nuovo a F; dimostrare che l’APEF è un quadrilaterale convexo e che il rapporto tra la sua area e l’area del triangolo ABP è indipendente da P.
sia un punto interno di un triangolo tale che . La linea interseca nuovamente il circoncircolo del triangolo al punto . Il circoncircolo del triangolo si interseca di nuovo con a . Prove che è un quadrilaterale convesso e che il rapporto tra la sua superficie e la superficie del triangolo non dipende dalla scelta di .
For positive a_i and x_i each summing to 1, prove 2sum_{i<j} x_i x_j <= (n-2)/(n-1) + sum a_i x_i^2/(1-a_i), and determine equality cases.*
Let be positive numbers with the sum 1.
(a) Prove that for any positive with the sum 1 it holds that
(b) In the above inequality, determine all cases of equality.
Topic: Disuguaglianze, Algebra Metodo: Disuguaglianze Abilita: Manipolazione algebrica, Casework accurato Area: Algebra e Analisi Fonte: apri PDF
Per i positivi a_i e x_i ogni somma a 1, provare 2sum_{i<j} x_i x_j <= (n-2)/(n-1) + somma a_i x_i^2/(1-a_i), e determinare i casi di uguaglianza.*
siano numeri positivi con la somma 1.
(a) Prove che per ogni positivo con la somma 1 si ritiene che
b) Nella disuguaglianza sopra indicata, determinare tutti i casi di uguaglianza.
Tetrahedron ABCD with angle BAC = angle ACD and angle CDB = angle DBA; prove AB = CD.
Suppose that a tetrahedron is such that and . Prove that .
Topic: Geometria solida Abilita: Ragionamento geometrico Area: Geometria Fonte: apri PDF
Tetraedro ABCD con angolo BAC = angolo ACD e angolo CDB = angolo DBA; dimostrare AB = CD.
Supponiamo che un tetraedro sia tale che e . Prove che .
With p(k)=least prime not dividing k, q(k)=product of all primes smaller than p(k) (1 if p(k)=2), x_0=1, x_{n+1}=x_n p(x_n)/q(x_n), determine all n with x_n = 111111.
For a natural number , we denote by the least prime number that does not divide . Let us define as the product of all primes smaller than if , and as 1 otherwise. The sequence is given by and Determine all positive integers such that .
Topic: Teoria dei Numeri Metodo: Ricorsione, Fattorizzazione Abilita: Riconoscimento di pattern, Manipolazione algebrica Area: Aritmetica e Teoria dei Numeri Fonte: apri PDF
Con p(k) = minimo primo non diviso k, q(k) = prodotto di tutti i primi più piccoli di p(k) (1 se p(k) =2), x_0=1, x_{n+1}=x_n p(x_n)/q(x_n), determinare tutti n con x_n = 111111.
Per un numero naturale , indichiamo con il numero primo minore che non divide . Difiniamo come il prodotto di tutti i numeri primi inferiori a se , e come 1 altrimenti. La sequenza è data da e Determina tutti gli integri positivi in modo tale che .
Among permutations f of {1,…,n} with f(i) >= i-1 for all i, p_n is the probability a randomly chosen one also satisfies f(i) <= i+1 for all i; determine all n with p_n > 1/3.
Consider the collection of all permutations of the set which satisfy for all . Let be the probability that a randomly chosen permutation from this collection also satisfies for all . Determine all for which .
Topic: Combinatoria, Probabilità Metodo: Conteggio, Ricorsione Abilita: Conteggio sistematico, Riconoscimento di pattern Area: Combinatoria, Logica e Probabilita Fonte: apri PDF
Tra le permutazioni f di {1,…,n} con f(i) >= i-1 per tutti i, p_n è la probabilità che una scelta casuale soddisfi anche f(i) <= i+1 per tutti i; determinare tutti n con p_n > 1/3.
Considera la raccolta di tutte le permutazioni del set che soddisfano per tutte le . sia la probabilità che una permutazione scelta casualmente da questa collezione soddisfi anche per tutti . Determinare tutti i per i quali .