No integer solutions to (x^5-1)/(x-1)=y^2+1

Prove that there do not exist natural numbers and , with , such that

Topic: Teoria dei Numeri, Algebra Metodo: Fattorizzazione, Congruenze Abilita: Manipolazione algebrica, Ragionamento geometrico, Lettura attenta Area: Aritmetica e Teoria dei Numeri, Algebra e Analisi Fonte: apri PDF

Non ci sono soluzioni interi per (x^5-1)/(x-1)=y^2+1

Provare che non esistono numeri naturali e , con , in modo tale che

src_rmo_2013_r2__Q01

Triangle with altitude, circumcenter, and tangent collinearity

In a triangle , is the altitude from to and is the orthocentre. Let be the centre of the circle passing through and tangent to at . Prove that bisects .

Topic: Geometria piana Metodo: Simmetria Abilita: Ragionamento geometrico, Lettura attenta Area: Geometria Fonte: apri PDF

Triangolo con altitudine, circoncentro e collinearietà tangente

In un triangolo , è l’altitudine da a e è l’ortocentro. Il deve essere il centro del cerchio che attraversa e tangente a al punto . Provare che bisecta .

src_rmo_2013_r2__Q02

Sign changes in 2013^2+2014^2+…+n^2 to equal 9999

Consider the expression Prove that there exists a natural number for which one can change a suitable number of plus signs to minus signs in the above expression to make the resulting expression equal .

Topic: Algebra, Teoria dei Numeri Metodo: Invarianti, Casework Abilita: Manipolazione algebrica, Riconoscimento di pattern, Ragionamento geometrico Area: Algebra e Analisi, Aritmetica e Teoria dei Numeri Fonte: apri PDF

Cambiamenti di segno nel 2013^2+2014^2+…+n^2 per essere uguali a 9999

Considerare l’espressione Prove che esiste un numero naturale per il quale si può cambiare un numero appropriato di segni più a segni meno nell’espressione di cui sopra per rendere l’espressione risultante uguale a .

src_rmo_2013_r2__Q03

Kite triangle with 90-degree angle, angle bisector property

Let be a triangle with and . Let and be points on the segment such that . Prove that .

Topic: Geometria piana Metodo: Trigonometria, Coordinate Abilita: Ragionamento geometrico, Manipolazione algebrica, Lettura attenta Area: Geometria Fonte: apri PDF

Triangolo di kit con angolo di 90 gradi, proprietà del bisettore angolare

Il deve essere un triangolo con e . Il punto e il punto devono essere punti del segmento in modo tale che . Dimostra che .

src_rmo_2013_r2__Q04

Polygon side-perimeter sum inequality

Let be a natural number and let be a polygon with sides. Let be the lengths of the sides of and let be its perimeter. Prove that

Topic: Disuguaglianze, Algebra Metodo: Disuguaglianze, Telescoping Abilita: Manipolazione algebrica, Stima, Lettura attenta Area: Algebra e Analisi Fonte: apri PDF

Summa di disuguaglianza del perimetro laterale di un poligono

Che sia un numero naturale e che sia un poligono con lati . Il è la lunghezza dei lati di e il è il suo perimetro. Provare che

src_rmo_2013_r2__Q05

Weighing balance placements counting inequality T(100)>T(99)

Let be a natural number, let denote the number of ways we can place objects of weights on a balance such that the sum of the weights in each pan is equal. Prove that .

Topic: Combinatoria Metodo: Biiezione, Doppio conteggio Abilita: Astrazione, Modellizzazione, Conteggio sistematico Area: Combinatoria, Logica e Probabilita Fonte: apri PDF

*Posizioni di bilanci ponderate contando le disuguaglianze T(100)>T(99) *

sia un numero naturale, indichi il numero di modi in cui possiamo posizionare oggetti di pesi su un equilibrio in modo tale che la somma dei pesi in ogni pannello sia uguale. Prove che .

src_rmo_2013_r2__Q06